تقويم كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان في ضوء معايير التعلم الذاتي
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Islamic Textbooks at the Third and Fourth Grade of Basic Education in the Light of Self Learning Criteria |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحاتمي، غنية بنت سعيد بن عبيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشباطات، محمود مزعل محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 198 |
| رقم MD: | 963485 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
عناصر مشابهة
-
تقويم كتابي التربية الإسلامية للصفين الخامس والسادس من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية ومشرفيها بسلطنة عمان في ضوء معايير إعداد الكتاب المدرسي
بواسطة: العمري، أحمد بن سالم بن سليمان منشور: (2007) -
تقويم كتابي التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر من التعليم الأساسي في ضوء الأسس النفسية والاجتماعية
بواسطة: الراشدي، ثريا بنت ناصر بن حميد منشور: (2010) -
تقويم كتابي الثقافة الإسلامية للصفين الحادي عشر والثاني عشر بسلطنة عمان في ضوء المفاهيم الإسلامية المناسبة لطلبتيهما
بواسطة: الهاشمي، سعيد بن حمد بن سلطان منشور: (2007) -
تحليل أنشطة دروس القراءة في كتابي لغتي الجميلة للصفين الخامس والسادس الأساسيين بسلطنة عمان في ضوء مهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: الزيدي، محمد بن عبيد بن علي منشور: (2021) -
تقويم كتاب التربية الإسلامية للصف الثالث الإعدادي في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ألازكي، بدرية بنت سعيد بن ناصر منشور: (1995)
