فاعلية برنامج المحاكاة الحاسوبية (LEEM) في تنمية المعرفة المناخية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي واتجاهاتهن نحو علم المناخ والبرنامج
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Simulation Computer Program (LEEM) on the Development of the 8th Grade female Students' Climate's Knowledge and Attitudes Towards Climatology and the Program |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدايرية، هدى بنت مبارك بن حميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 173 |
| رقم MD: | 963923 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
238
عناصر مشابهة
-
أثر المحاكاة الحاسوبية في التحصيل في الفيزياء وتنمية التفكير الفراغي لدى طالبات الصف الحادي عشر
بواسطة: الحريزي، بثينة بنت علي بن شنين منشور: (2008) -
فاعلية استخدام الإنفوجرافيك التعليمي في تنمية مهارات التفكير المكاني لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الدايرية، هدى بنت مبارك بن حميد منشور: (2021) -
فاعلية الإنفوجرافيك التعليمي في التحصيل الدراسي وتنمية الحس الجيولوجي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الدايرية، هدى بنت مبارك بن حميد منشور: (2020) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على تقنيات PhET للمحاكاة في تنمية المعرفة المفاهيمية والمعرفة الإجرائية في مبحث العلوم والحياة لدى طالبات الصف السابع الأساسي
بواسطة: دقارم، وسام حمدي عبدالقادر منشور: (2021) -
أثر تدريس مادة الفيزياء باستخدام المحاكاة الحاسوبية في تعديل الاخطاء المفاهيمية لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عمان
بواسطة: المعمري، راشد بن جمعة بن سالم منشور: (2014)
