أثر استخدام أسلوب كتابة الصحيفة (Journal Writing) في حل المسألة الرياضية والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Journal Writing Method in Solving Mathematical Problems and Mathematical Thinking on Grade Nine Students in Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحضرمية، سارة بنت خليفة بن خلفان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العابد، عدنان سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 164 |
| رقم MD: | 970544 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
134
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام أسلوب كتابة الصحيفة (Journal Writing) في حل المسألة الرياضية والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان. وقد تكون أفراد الدراسة من (٥١) طالبة؛ تم توزيعهن على مجموعتين، إحداهما تجريبية تكونت من (٢٥) طالبة، طبقت عليها طريقة التدريس باستخدام أسلوب كتابة الصحيفة، والأخرى ضابطة تكونت من (٢٦) طالبة، طبقت عليها طريقة التدريس المعتادة. استغرق تطبيق الدراسة (4) أسابيع، بواقع (٧) حصص دراسية أسبوعيا، وتم تطبيق أدوات الدراسة على طالبات المجموعتين، التي تمثلت في اختبارين من إعداد الباحث اختبار في حل المسألة، واختبار في التفكير الرياضي. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية لدرجات الطالبات في الاختبارين لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير إلى فاعلية أسلوب كتابة الصحيفة في حل المسألة، والتفكير الرياضي. وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات منها تدريب المعلمين على تطبيق أسلوب كتابة الصحيفة، وإجراء الدراسة على متغيرات أخرى كأنواع التفكير الأخرى أو الاتجاه نحو الرياضيات أو بقاء أثر التعلم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التفكير الرياضي وعلاقته بحل المسألة الرياضية والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع
بواسطة: البلوشي، صالح بن سويد بن حمدان منشور: (2006) -
اثر استخدام اسلوب الكتابة التفسيرية و كتابة الصحيفة لتدريس المسألة الرياضية في المقدرةعلى حلها و التفكير الرياضي لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في الاردن
بواسطة: البدوي، خضر جابر محمود منشور: (2013) -
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي في مبحث الجغرافية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: المصري، سحر زهدي منشور: (2005) -
فاعلية نموذج بروسبكت هيل (Prospect Hill) للملف التقويمي في الكتابة الرياضية والتفكير الرياضي والتحصيل لدى طبة الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: بني عرابة، قاسم بن محمد بن علي منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجيتي "PQ4R" وحل المشكلات علي حل المسألة الرياضية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: النواصرة، أحمد دوجان خلف منشور: (2023)
