برنامج إرشادى للتخفيف من حدة اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة لدى أطفال الفينيل كيتون يوريا PKU
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | إمبابي، هند إسماعيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9, ج3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 341 - 391 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 975782 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على برنامج إرشادي للتخفيف من حدة اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة لدى أطفال الفينيل كيتون يوريا (PKU). واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس تقدير اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة لأطفال الفينيل كيتون يوريا (PKU) كما يدركه الوالدين، وطبقت على عينة قوامها (10) أطفال فينيل كيتون يوريا من أطفال الجمعية (4-6 سنوات) تمثلت في (6 إناث، 4 ذكور). وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) في أبعاد مقياس تقدير اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة لأطفال الفينيل كيتون يوريا ((PKU كما يدركه الوالدين في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد مقياس تقدير اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة لأطفال الفينيل كيتون يوريا (PKU) كما يدركه الوالدين في القياسين البعدي والتتبعى. وأوصى البحث بضرورة تجنب زواج الأقارب والاستشارة الوراثية والجينية عند الطبيب المختص قبل الزواج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0251 |
عناصر مشابهة
-
بيلة الفينيل كيتون عند الأطفال - PKU -
بواسطة: عبيد، خلدون سمير منشور: (2000) -
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: سلامة، مشيرة فتحي محمد منشور: (2014) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الانتباه الانتقائي لدى أطفال الروضة من ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: أبو طور، دولت يحيى عباس حلمي منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على العلاج باللعب لخفض حدة اضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة وتنمية السلوك التكيفي لدى أطفال الأوتيزم
بواسطة: عبدالنبي، مي محمد حسن منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تعليمي للقيم الأخلاقية في تعديل سلوكيات أضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال من سن 9-12 من منظور تربوي إسلامي
بواسطة: عبدالرحمن، سناء عبدالحميد علي منشور: (2014)
