أنماط التعلم وكيفية مراعاتها : " تطبيقات صفية "

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	جابر، ليانا (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 7,8
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	أيلول
الصفحات:	23 - 31
رقم MD:	98858
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| تدريس الرياضيات \| معلمو الرياضيات \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| أنماط التعلم \| الألعاب الرياضية \| التفكير الرياضي \| القدرات العقلية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00997nam a22001817a 4500
001	0435653
044		\|b فلسطين
100		\|9 200959 \|a جابر، ليانا \|e مؤلف
245		\|a أنماط التعلم وكيفية مراعاتها : \|b " تطبيقات صفية "
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2002 \|g أيلول
300		\|a 23 - 31
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التحصيل الدراسي \|a تدريس الرياضيات \|a معلمو الرياضيات \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a أنماط التعلم \|a الألعاب الرياضية \|a التفكير الرياضي \|a القدرات العقلية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 007,008 \|m ع 7,8 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-007,008-005.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31784309 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 98858 \|d 98858