0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، شيماء بهى الدين مصطفي
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'أحمد، شيماء بهى الدين مصطفي'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
العبء المعرفي وعلاقته باضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الأطفال في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Cognitive Load and its Relationship to Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Children in Light of Various Variables
المؤلف:
فرج، سمر رجب حافظ
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
, مج48, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 140
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين العبء المعرفي واضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء بعض المتغيرات (نوع الجنس، شدة اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
2
اختر هذا السجل
مقياس تشخيص السلوكيات المضطربة للأطفال ذوى اضطراب التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Scale for Diagnosing Behavior Disorders among Children with Autism
المؤلف:
سليمان، عبدالرحمن سيد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع74
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 38
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى إعداد مقياس لتشخيص السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره، وبناء عليه فقد قام الباحثون بإعداد مقياس بصورة مبدئ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
3
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي قائم على الإيضاحات البصرية في ضوء نظرية التعلم الاجتماعي لتنمية مهارات الإبداع الجماعي في العلوم وأثره على التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Training Program Based on Visual Illustrations Considering Social Learning Theory to Develop Collective Creativity Skills in Science and its Impact on Social Interaction among Children with Hearing Impairment
المؤلف:
خضر، سيد محمد سيد
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
, مج49, ع1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 207
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو