ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > خضر، سيد محمد سيد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'خضر، سيد محمد سيد', وقت الاستعلام: 0.52s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج ميكاترونيكس في العلوم المتكاملة في ضوء الاقتصاد المعرفي لتنمية التفكير العلمي لدي طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خضر، سيد محمد سيد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع227
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 271
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج ميكاترونيكس في العلوم المتكاملة في ضوء الاقتصاد المعرفي لتنمية التفكير العلمي لدى طلاب كلية التربية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

منهج رقمي مقترح في العلوم قائم على النظريات المعرفية لتنمية الممارسات العلمية والهندسية والمرونة المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Digital Science Curriculum Based on Cognitive Theories to Develop Scientific and Engineering Practices and Cognitive Flexibility among Preparatory Stage Students
المؤلف:	خضر، سيد محمد سيد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع262
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 198
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية منهج رقمي مقترح في العلوم قائم على النظريات المعرفية لتنمية الممارسات العلمية والهندسية والمرونة المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا اله... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على التعلم بالمشروعات العلمية الإلكترونية لتنمية مهارات التصميم التكاملي والوعي بالتحول الرقمي لدى طلاب معلمي رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on Electronic Scientific Project-Based Learning to Develop Integrative Design Skills and Digital Transformation Awareness among Students of Kindergarten Teachers
المؤلف:	أحمد، شيماء أحمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج124
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	281 - 328
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات التصميم التكاملي وأبعاد الوعي بالتحول الرقمي لدي طلاب معلمي رياض الأطفال؛ وذلك من خلال برنامج قائم على التعلم بالمشروعات العلمية الإلكترونية، أتبع البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل