0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أسرة، إيمان بنت زكى عبدالله
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'أسرة، إيمان بنت زكى عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
منظومة العدل والإحسان في منهج تربية الإنسان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Justice and charity system in the approach of human being education
المؤلف:
أسرة
،
إيمان
بنت
زكى
عبدالله
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج26, ع3
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
187 - 214
المستخلص:
يرتكز المنهج الإسلامي لتربية النفس الإنسانية على الأساس الخلقي الذي ينظم عقد العلاقات الثلاثية الأبعاد للكيان الإنساني علاقة الفرد بخالقة، بذاته، وبأفراد المجتمع تنظيما يكفل حفظ قو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
81
2
اختر هذا السجل
التأسيس المنهجي للخطاب التربوي وفق أسس علم الوقف والابتداء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Systematic Establishment of Educational Discourse According to the Principles of Endowment and Start Science
المؤلف:
أسرة
،
إيمان
بنت
زكى
عبدالله
المصدر:
مجلة التربية
, ع175, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
380 - 419
المستخلص:
يمثل القرآن الكريم المصدر الرئيس للتربية الإسلامية، وتعد علومه أسسا ركيزة لإقامة قواعد منهج التربية الإنسانية متي ما أحسن التربويون إحكام الربط المنهجي للتربية بقواعد علوم القرآن ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
3
اختر هذا السجل
التوجيه الإسلامي للنظرية البنائية لجان بياجيه
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Islamic Guidance of the Structural Theory of Jean Piaget
المؤلف:
أسرة
،
إيمان
بنت
زكى
عبدالله
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع19, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 118
المستخلص:
تعد النظريات التربوية الموجه الرئيس لبناء المنهج التربوي وإحداث التنمية اللازمة في أركانه وفق ما يأمله المجتمع الإنساني، فهي بذلك تنبثق من فلسفة المجتمع وترتكز على أهدافها، وفي ظل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
378
4
اختر هذا السجل
المتطلبات التربوية لتحقيق الاتزان الفكري لطلاب الجامعات السعودية من المنظور الإسلامي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Educational Requirements to Achieve Intellectual Balance for Saudi University Students from An Islamic Perspective
المؤلف:
أسرة
،
إيمان
بنت
زكى
عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج36, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 56
المستخلص:
يعبر الاتزان الفكري عن سلامة منهج التفكير يصل من خلاله الإنسان لتكوين تصورات عقلية يقينية، ومعارف أصيلة تمكنه من تحقيق الأمن والثبات العقدي والفكري، وإن تحقيق الاتزان الفكري للطالب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
5
اختر هذا السجل
منهجية التفكير التصميمي كمدخل لتنمية مهارات الابتكار الاجتماعي لدى طلبة الجامعات من منظور إسلامي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أسرة
،
إيمان
بنت
زكى
عبدالله
المصدر:
المجلة التربوية
, ج121
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
921 - 997
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
6
اختر هذا السجل
قواعد المنهج التربوي المستنبطة من علم المقاصد الشرعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أسرة
،
إيمان
بنت
زكى
عبدالله
المصدر:
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
, مج20, ع2
الناشر:
جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
269 - 338
المستخلص:
يرتبط علم التربية الإسلامية ومنهجها التربوي بعلم المقاصد الشرعية ارتباطا جوهريا، لكون الشريعة الإسلامية هي المصدر الأساسي لبناء المنهج التربوي وخبراته المربية للإنسان، ولكي يتم تحق...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
الحرية الأكاديمية وعلاقتها بتميز الأداء الجامعي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحارثي، أسماء غازي
المصدر:
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
, مج22, ع3
الناشر:
جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
357 - 372
المستخلص:
هدفت الورقة إلى إلقاء الضوء على مفهوم الحرية الأكاديمية وعلاقتها بالتميز في التعليم الجامعي على جميع المستويات الأدائية، ففي ضوء متطلبات القرن الواحد والعشرين أصبح نجاح الجامعات مر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو