عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'الثبيتى، فواز بن عبيدالله', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان المترجم:	The Level of Conceptual Understanding in Mathematics Among Students of Special Education Courses in Intermediate Stage
المؤلف:	الثبيتى، فواز بن عبيدالله
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	255 - 284
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوي الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات لدي طلاب مسارات التربية الخاصة بالمرحلة المتوسطة والفروق في مستوي الاستيعاب المفاهيمي وفقا للجنس والصف والمكان. و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

264

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل