0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحربي، عبيد بن مزعل عبيد
عرض
21
-
23
من
23
للبحث:
'الحربي، عبيد بن مزعل عبيد'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Infographic-Based Teaching Unit on the Development of Conceptual Understanding in Mathematics and Visual Thinking Skills among Second Intermediate Saudi Students
المؤلف:
المطيري، نوال بطيحان عويد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع22
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
358 - 380
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى تقديم وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك، من خلال دليل المعلمة، وقياس فاعليتها في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني. وقد ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
286
22
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتضمين الهندسة الكسورية في منهج الرياضيات للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Scenario to Include Fractal Geometry in the Mathematics Curriculum of the Third Intermediate Grade in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الحربي، مشاري مجزع مقبل
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع30
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
302 - 327
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع تضمين الهندسة الكسورية في منهج الرياضيات للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. ووضع تصور مقترح لتضمين الهندسة الكسورية في منهج الرياضيات للص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
23
اختر هذا السجل
إدراك صعوبات حل المسائل اللفظية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي على ضوء مصفوفة المدي والتتابع من وجهة نظر معلميهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Recognizing the Difficulties of Solving Verbal Problems to Sixth Grade Primary School Pupils in the Light of Scope and Sequence Array from the Viewpoint of their Teachers
المؤلف:
عبدالكريم، محمد المهدى عمر محمد
المصدر:
مجلة العلوم النفسية والتربوية
, مج2, ع1
الناشر:
جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
60 - 93
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على إدراك معلمي الرياضيات لصعوبات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف السادس ابتدائي على ضوء مصفوفة المدى والتتابع، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي. تكونت عين...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو