ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحربي، عبيد بن مزعل عبيد

عرض 21 - 23 من 23 للبحث: 'الحربي، عبيد بن مزعل عبيد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

21اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Infographic-Based Teaching Unit on the Development of Conceptual Understanding in Mathematics and Visual Thinking Skills among Second Intermediate Saudi Students
المؤلف:	المطيري، نوال بطيحان عويد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع22
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	358 - 380
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تقديم وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك، من خلال دليل المعلمة، وقياس فاعليتها في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني. وقد ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

283

22اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتضمين الهندسة الكسورية في منهج الرياضيات للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Scenario to Include Fractal Geometry in the Mathematics Curriculum of the Third Intermediate Grade in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الحربي، مشاري مجزع مقبل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع30
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	302 - 327
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع تضمين الهندسة الكسورية في منهج الرياضيات للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. ووضع تصور مقترح لتضمين الهندسة الكسورية في منهج الرياضيات للص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

23اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إدراك صعوبات حل المسائل اللفظية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي على ضوء مصفوفة المدي والتتابع من وجهة نظر معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Recognizing the Difficulties of Solving Verbal Problems to Sixth Grade Primary School Pupils in the Light of Scope and Sequence Array from the Viewpoint of their Teachers
المؤلف:	عبدالكريم، محمد المهدى عمر محمد
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج2, ع1
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 93
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على إدراك معلمي الرياضيات لصعوبات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ الصف السادس ابتدائي على ضوء مصفوفة المدى والتتابع، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي. تكونت عين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

[1] « السابق 1 2

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل