عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'الحنو، أريج بنت عبدالرحمن بن إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.18s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Kindergarten Teachers’ Practices to Develop Vocal Awareness Skills to Learn to Read in Children in Riyadh
المؤلف:	الحنو، أريج بنت عبدالرحمن بن إبراهيم
المصدر:	شؤون اجتماعية , مج41, ع161
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 138
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى إلمام معلمات رياض الأطفال بمفهوم الوعي الصوتي ومهاراته والتعرف إلى مستوى تطبيق معلمات رياض الأطفال لمهارات الوعي الصوتي. معلمات كذلك هدفت إلى ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

30

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل