0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الخولی، سارة سامی عباس محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الخولی، سارة سامی عباس محمد'
, وقت الاستعلام: 0.05s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
معاییر تصمیم المحادثة الذکیة ببیئة التعلم النقال ومدى تطبیقها في تطویر نموذج للمحادثة الذکیة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Standards of Designing Chatbot in Mobile Learning Environment and its Implementation in Developing A Model of Chatbot
المؤلف:
الخولی
،
سارة
سامی
عباس
محمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع20, ج14
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
572 - 597
المستخلص:
يهدف البحث الحالي للتوصل إلى قائمة معايير تصميم المحادثة الذكية ببيئة التعلم النقال ومعرفة مدى تطبيقها في تطوير نموذج محادثة ذكية، وقد استخدم الباحثون لتحقيق هذا الهدف منهج البحث ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
478
2
اختر هذا السجل
معايير تصميم ألعاب الاختبارات البنائية في بيئات التعلم الإلكترونية ونموذج لتطبيقها في تطوير لعبة اختبار بنائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Standards of Designing Quiz Games in E-Learning Environments and its Implementation in Developing A Model of Quiz Game
المؤلف:
الخولى
،
سارة
سامى
عباس
محمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع18, ج9
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
353 - 371
المستخلص:
يهدف البحث الحالي التوصل إلى قائمة معايير تصميم ألعاب الاختبارات البنائية في بيئات التعلم الإلكترونية ومعرفة مدى تطبيقها في تطوير لعبة اختبار بنائية، وقد استخدم الباحثون لتحقيق هذا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
218
3
اختر هذا السجل
نمطان لعرض المحتوى "هرمى – توسعي" ببيئة تعلم إلكتروني قائمة علي الفيديو المتشعب وفاعليتهما في تنمية مهارات إنتاج المتاحف الافتراضية وفاعلية الذات الإبداعية والاستمتاع بالتعلم لدى ط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Two Patterns of Sequence Of Content "Hierarchical – Elaboration" in E-Learning Environment Based on Hypervideo and their Effectiveness on Developing the Skills of Producing Virtual Museums, Creative Self-Efficacy, and Enjoyment of Learning Among Instructional Technology Female Students and their Perceptions to Learning Environment
المؤلف:
الخولى
،
سارة
سامى
عباس
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع198, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
663 - 835
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية تصميم نمطين لعرض المحتوى (هرمي - توسعي) ببيئة تعلم إلكتروني قائمة على الفيديو المتشعب على تنمية مهارات إنتاج المتاحف الافتراضية وفاعلية الذات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو