ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشقران، خالد يوسف عبدالرحمن

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الشقران، خالد يوسف عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.51s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية قائمة على التدريس المتمايز في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Teaching Science Using a Strategy Based on Differentiated Teaching on The Acquisition of Scientific Concepts Among Seventh Basic Grade Students
المؤلف:	الشقران، خالد يوسف عبدالرحمن
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج26, ع3
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 177
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية قائمة على التدريس المتمايز في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدينة الرمثا. ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر التدريس المتمايز في اكتساب المفاهيم العلمية ومهارات عمليات العلم والاتجاهات نحو العلوم لدى طلاب الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Differentiated Instruction in 7th Grade's Acquisition of Scientific Concepts, Science Processes Skills, and their Attitudes Towards Scienc
المؤلف:	الشقران، خالد يوسف عبدالرحمن
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر التدريس المتمايز في اكتساب المفاهيم العلمية ومهارات عمليات العلم والاتجاه نحو العلوم لدى طلاب الصف السابع الأساسي. لتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

559

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل