| العنوان بلغة أخرى: |
Contributions of Students’ Guide In Addressing The Chaotic Behavior of Middleschoolers From The Viewpoint of The Teachers In The Kingdom Of Saudi Arabia In Tabuk Region : Evaluation Study |
| العنوان المترجم: |
The contributions of the student guides in dealing with the chaotic behavior of middle school students from the point of view of female teachers in Saudi Arabia in Tabuk region: Evaluation Study |
| المؤلف: |
الشمراني، رحمة بنت أحمد بن محمد |
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية , ع60, ج1 |
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| تاريخ: | 2018 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| الصفحات: | 32 - 55 |
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على إسهامات المرشدة الطلابية في معالجة السلوك الفوضوي لدي طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات في المملكة العربية السعودية بمنطقة تبوك، بالاعتماد عل... المستخلص الكامل |
|
|
