ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشنطي، دعاء عبدالرحمن أحمد

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الشنطي، دعاء عبدالرحمن أحمد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور مدخل تحليل الأخطاء في علاج الأخطاء الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في فلسطين: الصف الثالث الأساسي أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Error Analysis Approach Significance in Reducing Spelling Mistakes for Primary School Students in Palestine: Third Grade Student as a Model
المؤلف:	الشنطي، دعاء عبدالرحمن أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع38
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 122
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مدخل تحليل الأخطاء في علاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي بفلسطين، واستعملت الباحثة بطاقة ملاحظة لرصد الأخطاء الإملائية وم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

97

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج مقترح قائم على أدب الأطفال في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدي تلاميذ الصف الثالث الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Program Based on Children's Literature on Developing Oral Expression Skills for Third Grade Pupils in Gaza Strip
المؤلف:	الشنطي، دعاء عبدالرحمن أحمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الأزهر في غزة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج مقترح قائم على أدب الأطفال في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي بغزة، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج التجر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل