ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الصوافى، يونس عودة عرمش

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الصوافى، يونس عودة عرمش', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي التاريخ في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Training Needs of the History Teachers in the Secondary Stage as Perceived by Teachers and School Principals in Jordan
المؤلف:	الصوافى، يونس عودة عرمش
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي التاريخ في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس في الأردن. تكون أفراد الدراسة من(67) معلماً ومعلمة و(5... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

186

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة مدرسي مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة لمبادىء التعلم النشط من وجهة نظر المدرسين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of History Teachers Practice in the Middle Stage for the Principles of Active Learning from the Teachers Point of View
المؤلف:	الصوافى، يونس عودة عرمش
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والإنسانية , ع3
الناشر:	كلية الامارات للعلوم التربوية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	90 - 103
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة للكشف عن درجة ممارسة مدرسي مادة التاريخ في المرحلة المتوسطة لمبادئ التعلم النشط من وجهة نظر المدرسين في العراق، وتكون إفراد الدراسة من (61) مدرسا ومدرسة من قسم ترب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التصور المقترح لأبعاد التنمية المستدامة وتنمية المهارات الحياتية لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في المنهج المقرر لمادة الاجتماعيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Proposed Perception of the Dimensions of Sustainable Development and the Development of Life Skills among Third-Year Intermediate Students in the Curriculum Prescribed for the Social Studies Subject
المؤلف:	الصوافى، يونس عودة عرمش
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج6, ع2
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2765 - 2788
المستخلص:	يسعى البحث إلى إعداد تصور مقترح لمنهج مادة الاجتماعيات في الصف الثالث متوسط على وفق عناصر المنهج؛ لكن في ضوء أبعاد التنمية المستدامة، ثم التعرف على فاعلية المنهج المطور وتنمية المه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل