عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'العجاوي، إحسان', وقت الاستعلام: 0.21s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان المترجم:	The Extent of Using Blended Learning by Arabic Language Teachers for The Intermediate Basic Stage at Public Schools of Zarqa Governorate
المؤلف:	العجاوي، إحسان
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع7
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 230
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى استخدام التعلم المدمج لدى معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية المتوسطة في مدارس محافظة الزرقاء، ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

32

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل