ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العزو، عبدالحميد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'العزو، عبدالحميد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة امتلاك المهارات التدريسية لدى مدرسي الجغرافية وفق نموذج تيباك "العراق/الانبار نموذجا"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Possession of Teaching Skills among Teachers of Geography According to the Tibak Model "Iraq / Anbar as a Mode"
المؤلف:	عباس، عامر شاكر
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج5, ع4
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	941 - 964
المستخلص:	إن هذه الدراسة قد هدفت إلى التعرف على درجة امتلاك كل من معلمي ومعلمات الجغرافية للمرحلة الإعدادية للمهارات التدريسية وفق نموذج (TPACK) من وجهة نظرهم. ومعرفة الفروق وفقا لمتغيرات عد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

23

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير التحليلي في مادة الجغرافيا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Mind Mapping Strategy on Developing Analytical Thinking in Geography
المؤلف:	هادي، علي حاتم
المصدر:	مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية , ع1
الناشر:	جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	542 - 572
المستخلص:	أهداف البحث: اتجهت المناهج الدراسية إلى أن تكون أداة رئيسة في تنمية التفكير وتمكين المدرسين بشكل عام ومدرسي الجغرافية بشكل خاص من استخدام نماذج تدريسية تساعد المتعلمين لمواجهة الأح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية الإثراء الوسيلي في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند متعلمي الصف الثاني المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Instrumental Enrichment Strategy on Acquiring Geographical Concepts for Second Intermediate Grade Learners
المؤلف:	نجم، مثنى عبدالله
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج30, ع11
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	380 - 394
المستخلص:	كان الهدف من هذه الدراسة هو معرفة أثر استراتيجية الإثراء الوسيلي في اكتساب المفاهيم الجغرافية عند متعلمي الصف الثاني المتوسط، وتم اتباع المنهج التجريبي وذلك من أجل تحقيق هدف البحث،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل