0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العسيري، حسن محمد حسن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'العسيري، حسن محمد حسن'
, وقت الاستعلام: 0.24s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
القيادة الموزعة وعلاقتها بتطوير الأداء المهني لمعلمي مدارس المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Distributed Leadership and its Relationship to the Development of the Professional Performance of Secondary School Teachers in Saudi Arabia (2018)
المؤلف:
العسيري
،
حسن
محمد
حسن
المصدر:
مستقبل التربية العربية
, مج25, ع114
الناشر:
المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
333 - 372
المستخلص:
استهدف البحث الحالي إلقاء الضوء على القيادة الموزعة وعلاقتها بتطوير الأداء المهني لمعلمي مدارس المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، والمبادئ التي تقوم عليها، فضلا عن دور الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
394
2
اختر هذا السجل
دور القيادة الخادمة كمدخل لجودة الحياة الوظيفية معلمي التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Servant Leadership as an Input to the Quality of the Career of the General Education Teachers in Saudi Arabia
المؤلف:
العسيري
،
حسن
محمد
حسن
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج8, ع4
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
137 - 150
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء دور القيادة الخادمة كمدخل لجودة الحياة الوظيفية لمعلمي التعليم العام بالمملكة العربية السعودية، وتكون مجتمع وعينة الدراسة من معلمي التعليم العام بالممل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
381
3
اختر هذا السجل
برنامج للتنمية المهنية قائم على التعليم المدمج وأثره على اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحوه ومهارات التواصل مع ذوي صعوبات التعلم بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program for Professional Development Based on Blended Learning and its Effectiveness in Primary Stage Teacher’s Attitudes Towards it and Communication Skills with those who Have Learning Difficulties in Saudi Arabia
المؤلف:
العسيري
،
حسن
محمد
حسن
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو