ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العضايلة، نديم علي محمد

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'العضايلة، نديم علي محمد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

اتجاهات طلبة العلوم والتكنولوجيا الأردنية نحو المنصات التعليمية الإلكترونية والصعوبات التي تواجههم في استخدامها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of the Students of Just towards Electronic Educational Platforms and the Challenges they Face when Using them
المؤلف:	بدارنة، خالد تيسير محمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

254

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر تطبيق أنظمة الخدمات الحكومية الإلكترونية في تحسين الإيرادات الذاتية في وزارة الإدارة المحلية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Applying E-Government Services Systems in Improving Self-Revenue the Ministry of Local Administration in Jordan
المؤلف:	أبو داود، هاني رزق عزات
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

85

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر تطبيق حوكمة تكنولوجيا المعلومات في جودة الخدمات الإلكترونية: دراسة حالة مؤسسة الضمان الاجتماعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Implementing Information Technology Governance on the Quality of Electronic Services: A Case Study of the Social Security Institution
المؤلف:	الدحيات، سحر طالب محمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

286

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر جودة الخدمات الإلكترونية المقدمة من مؤسسة الضمان الاجتماعي الأردنية على أداء العاملين فيها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Electronic Services' Quality Offered by the Jordanian Social Security Corporation on the Performance of its Employees
المؤلف:	الجعافرة، وائل عبدالسلام يوسف
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

79

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

Sentimental Analysis Based Approach for Analyzing Public Perception of the Jordanian E-Government Services Lunched during Covid-19 Pandemic

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	نهج قائم على التحليل العاطفي لتحليل التصور العام لخدمات الحكومة الإلكترونية الأردنية التي يتم تناولها خلال جائحة Covid-19
المؤلف:	المجالي، لانا رائد عبدالقادر
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

32

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

Sentiment Analysis of User's Interactions on the Social Media and their Impact on the Jordanian Elections

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحليل المشاعر لتفاعلات المستخدم على وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها على الانتخابات الأردنية
المؤلف:	المعايطة، محمد خليفة علي
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

38

7اختر هذا السجل

رسائل جامعية

Determinants of Citizens E-Participation in E-Government Initiatives through Social Media: Insights from the Crisis Era

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	محددات مشاركة المواطنين الإلكترونية في مبادرات الحكومة الإلكترونية عبر وسائل التواصل الاجتماعي: رؤى من عصر الأزمة
المؤلف:	المناصير، جعفر بركات عواد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

34

8اختر هذا السجل

رسائل جامعية

Factors Affecting the Continuity of Blended Learning from the Perspective of Teachers in the Ministry of Education

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	العوامل المؤثرة في استمرارية التعلم المدمج من وجهة نظر المعلمين في المدارس الحكومية في وزارة التربية والتعليم الأردنية
المؤلف:	الكساسبة، سالم محمد سالم
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

41

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل