ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الفروي، قاسم يحيى علي

عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'الفروي، قاسم يحيى علي', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التفكير الإبداعي في تدريس النصوص الأدبية لدى طلبة المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to Which Arabic Language Teachers Practice Creative Thinking Skills in Teaching Literary Texts to Secondary School Students
المؤلف:	الفروي، قاسم يحيى علي
المصدر:	مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع61
الناشر:	جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 115
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى: معرفة "مدى ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التفكير الإبداعي في تدريس النصوص الأدبية لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الحديدة". ولتحقيق هذا الهدف حاولت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل