0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الفقيه، محمد هادي علي
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'الفقيه، محمد هادي علي'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصور مقترح لبرنامج دبلوم التربية العام بجامعة نجران في ضوء بعض معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي وآراء أعضاء هيئة التدريس والطلبة المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفقيه
،
محمد
هادي
علي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع49
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
312 - 382
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
29
2
اختر هذا السجل
أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريب فيها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Importance of Applying Total Quality Management in Saudi Arabia Colleges of Technology from the Perspective of Training Staff Members
المؤلف:
الفقيه
،
محمد
هادي
علي
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج8, ع20
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
57 - 89
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على آراء أعضاء هيئة التدريب في الكليات التقنية نحو درجة أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في هذه الكليات، ودرجة توافر المقومات: البشرية، والمادية، والتنظ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
131
3
اختر هذا السجل
القيادة الاستراتيجية لرؤساء الأقسام الأكاديمية : دراسة ميدانية بجامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، أشرف السعيد أحمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع 146, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
571 - 615
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
879
4
اختر هذا السجل
تقييم الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران في ضوء متطلبات معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating the Training Needs of The Faculty Members at The University of Najran in The Light of The Requirements of The National Authority Standards for Academic Accreditation and Evaluation
المؤلف:
محمد، أشرف السعيد أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
306 - 361
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران في ضوء متطلبات معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي، وتحديد الفروق في درجة الاحتياجات والت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
261
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو