ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الكعبية، مريم بنت راشد بن ربيع

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الكعبية، مريم بنت راشد بن ربيع', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية استراتيجية الخرائط الدلالية في تنمية مهارة تحليل النص التاريخي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Semantic Mapping Strategy in Developing the Skill of Analyzing the Historical Text and Reasoning Thinking of the Fifth Grade Students
المؤلف:	الكعبية، مريم بنت راشد بن ربيع
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

64

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد19) وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching in Light of the Corona Pandemic (Covid19) and its Relationship to Some Variables from the Point of View of Social Studies Teachers in the Post-Basic Education Stage in the Governorate of South Al Batinah
المؤلف:	الدفاعي، عيسى بن محمد بن سالم
المصدر:	المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة , مج4, ع2
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 54
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على تأثير التدريس عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد١٩)، وعلاقته ببعض المتغيرات من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة توافر متطلبات التعليم الإلكتروني على منصتي "كلاس روم، المنظرة" من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of E-Learning Requirements on the Two Platforms "Classroom, Al Mandara" from the Point of View of Male and Female Teachers in the Sultanats of Oman
المؤلف:	الحضرمي، أحمد بن سعيد بن ناصر
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع37
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 118
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل