0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
المصاوره، سامى سلامه
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المصاوره، سامى سلامه'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دلالات الصدق والثبات لاختبار التفكير الاستدلالي لطلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Indicators of Validity and Reliability of Inductive Thinking for the Secondary Stage Students in the U.A.E.
المؤلف:
المصاورة
،
سامى
سلامة
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
496
2
اختر هذا السجل
بناء مقياس تقدير متدرج لتقييم أداء المعلم فى مدارس المملكة الأردنية الهاشمية والتحقق من فاعلية مفرداته فى ضوء نموذج راش للتقدير المتدرج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Building a Parameter for Assessing Teacher Performance in The Schools of The Hashemite Kingdom of Jordan and Verifying the Effectiveness of Its Items in Light of Rasch Rating Scale Model
المؤلف:
أبو علام، رجاء محمود
المصدر:
العلوم التربوية
, مج23, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
719 - 750
المستخلص:
هدف البحث إلى "بناء مقياس تقدير متدرج لتقييم أداء المعلم في المدارس المملكة الأردنية الهاشمية والتحقق من فاعلية مفرداته في ضوء نموذج راش للتقدير المتدرج". وتكونت عينة البحث من 1023...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
163
3
اختر هذا السجل
التنبؤ بالتفكير المنظومي من خلال التفكير الإيجابي لدى طلبة جامعة الإسراء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Predicting Systemic Thinking through Positive Thinking among Isra University Students
المؤلف:
الخالدي، هاني سليمان أحمد
المصدر:
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
, ع47
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 262
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو