ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح', وقت الاستعلام: 0.17s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Metacognitive Strategies in Developing Reading Comprehension in The English Language Among Secondary Second-Grade Female Students in Jeddah City
المؤلف:	المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع8
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	198 - 228
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة. وقد استخدمت الباحثة المنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Meta Cognitive Strategies on the Development of Reading Comprehension in English Language on the Second Grade of Secondary Students in Jeddah City
المؤلف:	المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع20
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 120
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة، واستخدمت الباحثة المنهج شبه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطيري، فاطمة بنت متعب بن فليح
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل