ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > المومني، أمل رشيد عبدالرحمن

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'المومني، أمل رشيد عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.31s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر طريقة التدريس بالتكامل بين العلوم والرياضيات على التحصيل في العلوم والرياضيات لطلبة الصف الثامن الأساسي في مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Via Science and Mathematics Integration Method on the Science and Mathematics Achievements of the Eighth Graders in King Abdullah 11 for Excellence School
المؤلف:	المومني، أمل رشيد عبدالرحمن
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

285

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج "معلم الصف" في جامعة اليرموك في إعداد الطلبة المعلمين لممارسة مهارات التدريس الفعال في العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of "Class Teacher" Program at Yarmouk University in Preparing Pre-Service Teachers to Practice Effective Science Teaching Skills
المؤلف:	ملكاوي، آمال رضا
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج37, ع2
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 78
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم فاعلية برنامج "معلم الصف" في جامعة اليرموك في إعداد الطلبة المعلمين لممارسة مهارات التدريس الفعال في العلوم، على افتراض أن التطبيق العملي لهذه المهار... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتطوير معلم الصف في جامعة اليرموك بما يدعم الطلبة المعلمين لتدريس العلوم بفاعلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Framework To Develop Classroom Teacher Program At Yarmouk University To Support Its Student Teachers To Teach Science Effectively
المؤلف:	ملكاوي، آمال رضا
المصدر:	المجلة التربوية , مج33, ع129
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 186
المستخلص:	هدفت الدراسة بناء تصور مقترح لتدعيم تدريس العلوم من قبل خريجي برنامج معلم الصف في جامعة اليرموك، ولبناء التصور تم إجراء مقابلات معمقة مع عينة تكونت من (15) مشاركا تنوعوا في مواقع ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اعتماد الجيل الجديد من معايير العلوم لتصميم محتوى في الوراثة لطلبة الصف الثامن في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Adoption of Next Generation Science Standards to Design A Content on Heredity for Eighth Grade Students in Jordan
المؤلف:	رواقة، غازي ضيف الله الشتيوي
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج12, ع4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	455 - 467
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تضمين الجيل الجديد من معايير العلوم (NGSS) لمحتوى الوراثة المصمم لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن. ولتحقيق ذلك، جرى استخدام مرتكزات معايير (NGSS)، ونموذج مق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل