0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المومني، رندة موسى
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'المومني، رندة موسى'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصورات أعضاء هيئة التدريس فى جامعة البلقاء التطبيقية نحو الإبداع التعليمى لطلبتها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المومني
،
رندة
موسى
المصدر:
مجلة التربية
, ع137, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
326 - 341
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
2
اختر هذا السجل
مستوى أبعاد الذكاء الإنفعالي لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في ضوء متغير الصف الدراسي في محافظة عجلون في الأردن: دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Emotional Intelligence Dimensions Among Gifted and Ordinary Students in Light of the Classroom Variable in Ajloun Governorate in Jordan: A Comparative Study
المؤلف:
المومني
،
رندة
موسى
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع16, ج5
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
245 - 262
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى أبعاد الذكاء الانفعالي لدى الطلاب الموهوبين والعاديين في ضوء متغير الصف الدراسي في محافظة عجلون في الأردن، ومدى الاختلاف بين فئتي الطلاب. وقد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
77
3
اختر هذا السجل
بناء برنامج في التعزيز الرمزي وقياس اثره في تحسين مهارت التفاعل الاجتماعي والتواصل لدى اطفال التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المومني
،
رندة
موسى
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالة إلى بناء برنامج في التعزيز الرمزي وقياس أثره في تحسين مهارات التفاعل الإجتماعي والتواصل لدى أطفال التوحد. وتألفت عينة الدراسة من (20) طفل يعانون من إضطراب التوح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2000
4
اختر هذا السجل
واقع استخدام أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية للمنصة التعليمية الإلكترونية "Moodle" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using the Electronic Educational Platform "Moodle" by Faculty Members at Al-Balqa Applied University from their Point of View
المؤلف:
المومني
،
رندة
موسى
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية
, مج2, ع2
الناشر:
جامعة آل البيت
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
135 - 158
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن واقع استخدام أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية للمنصة التعليمية الإلكترونية (Moodle)، والتعرف على وجود فروق في واقع استخدامها تبعا لمتغيرات (ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
5
اختر هذا السجل
سمات الشخصية للطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا الملتحقين بالبرامج الخاصة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Personal Traits of Gifted Students with Learning Disabilities in the Basic Elementary Stage whom Joining Special Programs in KSA from Teachers Perspective
المؤلف:
البلوى، وليد محمد سالم
المصدر:
مجلة التربية
, ع169, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
638 - 669
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى سمات الشخصية للطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا الملتحقين بالبرامج الخاصة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم، وف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
212
6
اختر هذا السجل
سمات الشخصية للطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا للملتحقين بالبرامج الخاصة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Personal Traits of Gifted Students with Learning Disabilities in the Basic Elementary Stage whom Joining Special Programs in KSA from Teachers Perspective
المؤلف:
البلوى، وليد محمد سالم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة البلقاء التطبيقية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
97
7
اختر هذا السجل
درجة رضا الطلبة عن جودة الخدمات الإلكترونية في عملية التعليم عن بعد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Student Satisfaction with the Quality of Electronic Services in the Distance Learning Process
المؤلف:
حميدات، محمود أحمد حسين
المصدر:
دراسات في التعليم العالي
, ع23
الناشر:
جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
78 - 102
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة رضا الطلبة عن جودة الخدمات الإلكترونية في عملية التعلم عن بعد، حيث اعتمدت على المنهج الوصفي، وتم استخدام استبانة لجمع البيانات اشتملت على مقياس رضا الط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو