0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المومني، فيحاء نايف
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'المومني، فيحاء نايف'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
استخدام أعضاء هيئة التدريس لمنهج التعلم النشط في التدريس الجامعي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Faculty Usage of Active Learning Approach at Undergraduate Education
المؤلف:
المومني
،
فيحاء
نايف
حسين
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج8, ع12
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 22
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي استخدام أعضاء هيئة التدريس لنهج التعلم النشط أثناء تدريسهم الجامعي، ومستوى تقنيات التعلم النشط المفعلة من قبلهم في القاعات التدريسية على متصل التعلم النشط، وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
136
2
اختر هذا السجل
أثر ثلاث استراتيجيات قائمة على أبعاد أنموذج مارزانو في الاستيعاب المفاهيمي للمفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن و معتقداتهم المعرفية و دافعيتهم نحو تعلم العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of three strategies based on dimensions of Marzano's model in conceptual understanding for scientific concepts to the eightth grade's in Jordan and their epistemological beliefs and motivation toward science learning
المؤلف:
المومني
،
فيحاء
نايف
حسين
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1089
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو