ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > المومني، قصي شحادة أحمد

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'المومني، قصي شحادة أحمد', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف العاشر الأساسى في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Fryer's and Wheatly's Models in the Rhetorical Concepts Acquisition and Retention on Students in Tenth Grade in Jordan
المؤلف:	القضاة، حاتم أحمد
المصدر:	مجلة التربية , ع171, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	542 - 572
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى استقصاء أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدي طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن مقارنة بالطريقة التقليدية. تكون أفراد البحث من (75) طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية أنموذج تعليمي لتنمية التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لطالبات الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using a Teaching Model in Achievement and Developing the Critical Thinking Skills in Islamic Education Subject for the Ninth Grade Students
المؤلف:	مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج41, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	262 - 298
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام أنموذج وودز (Woods) في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، وأثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لديهن في الأردن. تكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل