0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المومني، قصي شحادة أحمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المومني، قصي شحادة أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي على الحساب الذهني في اكتساب طلبة الصف السادس الأساسي لمهارة الحساب الذهني واتجاهاتهم نحو البرنامج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Mental Computation Training Program on the Acquisition of Sixth Graders Mental Computation Skill and their Attitudes Towards the Program
المؤلف:
المومني
،
قصي
شحادة
أحمد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
774
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف العاشر الأساسى في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Fryer's and Wheatly's Models in the Rhetorical Concepts Acquisition and Retention on Students in Tenth Grade in Jordan
المؤلف:
القضاة، حاتم أحمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع171, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
542 - 572
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى استقصاء أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدي طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن مقارنة بالطريقة التقليدية. تكون أفراد البحث من (75) طا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
3
اختر هذا السجل
فاعلية أنموذج تعليمي لتنمية التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لطالبات الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using a Teaching Model in Achievement and Developing the Critical Thinking Skills in Islamic Education Subject for the Ninth Grade Students
المؤلف:
مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج41, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
262 - 298
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام أنموذج وودز (Woods) في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، وأثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لديهن في الأردن. تكون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
109
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو