0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
القضاة، حاتم أحمد
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'القضاة، حاتم أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف العاشر الأساسى في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Fryer's and Wheatly's Models in the Rhetorical Concepts Acquisition and Retention on Students in Tenth Grade in Jordan
المؤلف:
القضاة
،
حاتم
أحمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع171, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
542 - 572
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى استقصاء أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدي طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن مقارنة بالطريقة التقليدية. تكون أفراد البحث من (75) طا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
2
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية للمهارات التقنية لتوظيف السبورة التفاعلية في التدريس واتجاهاتهم نحو استخدامها في دولة الإمارات العربية المتحدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Degree of Ownership of Arabic Language Teachers at The Basic Stage of Technical Skills to Employ Interactive Blackboards in Teaching and Their Trends Toward Use in The UAE
المؤلف:
القضاة
،
حاتم
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
441 - 472
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية للمهارات التقنية لتوظيف السبورة التفاعلية في التدريس واتجاهاتهم نحو استخدامها. تكونت عينة البحث من (...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
81
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام قبعات التفكير الست لدى بونو في التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الاسلامية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 36, ج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
679 - 712
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام قبعات التفكير الست لدى بونو في التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السابع الأساسي. تكون أفراد البحث من (60)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
129
4
اختر هذا السجل
المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 15, ع 1
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
305 - 344
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى استقصاء المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظرهم. وقد تكون مجتمع البحث من جميع م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
74
5
اختر هذا السجل
فاعلية أنموذج تعليمي لتنمية التحصيل والتفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية لطالبات الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using a Teaching Model in Achievement and Developing the Critical Thinking Skills in Islamic Education Subject for the Ninth Grade Students
المؤلف:
مصطفى، مهند خازر محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج41, ع2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
262 - 298
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام أنموذج وودز (Woods) في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الإسلامية، وأثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لديهن في الأردن. تكون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
109
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو