0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
اليامي، هدى
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'اليامي، هدى'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المقررات الإلكترونية بجامعة نجران في ضوء معايير الجودة العالمية وتقييمات الطلاب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
E-Courses at the Najran University in the Light of International Quality Standards and Student Assessments
المؤلف:
اليامي
،
هدى
بنت يحيى ناصر
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع108
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 197
المستخلص:
في ظل التحولات التي تشهدها مؤسسات التعليم العالي للانتقال من التعلم التقليدي إلى التعلم الإلكتروني، بات من الأهمية بمكان التحقق من جودة التعلم الإلكتروني وما يقدم خلاله من مقررات إ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
188
2
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الرقمي لدى معلمات التعليم العام بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Training Program for Developing Digital Teaching Skills for Female Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
اليامي
،
هدى
بنت يحيى ناصر
المصدر:
مجلة التربية
, ع185, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 61
المستخلص:
سعت الدراسة الحالية إلى استنتاج مهارات التدريس الرقمي بالقرن الحادي والعشرين، والتعرف على واقع امتلاك المعلمات لمهارات التدريس الرقمي، كما سعت إلى تحديد درجة الاحتياجات التدريبية ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
399
3
اختر هذا السجل
فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي (Interactive ebook) لتنمية مهارات تصميم وتوظيف الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) لدى الطالبات المعلمات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
اليامي
،
هدى
بنت يحيى ناصر
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أنموذج مقترح لبناء الفرق البحثية الافتراضية في العلوم الإنسانية والاجتماعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحميد، حنان
المصدر:
الجامعات والبحث العلمي في العالم العربي
الناشر:
المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
147 - 181
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
90
5
اختر هذا السجل
نظام التعليم قبل الجامعى فى السعودية وواقعها فى بناء مهارات التعلم فى العصر المعرفى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحميد، حنان
المصدر:
بحوث الدورة الثانية لمنتدى دراسات الخليج والجزيرة العربية: قضايا التعليم وتحدياته في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية
الناشر:
المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
439 - 474
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن نظم التعليم قبل الجامعي في "السعودية" وواقعها في بناء مهارات التعلم في العصر المعرفي. واعتمدت الدراسة على كلاً من: المنهج الوصفي (المسحي)، والمنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
203
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو