0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
بوعسيلة، إيمان
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'بوعسيلة، إيمان'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع أدوات تقويم الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الابتدائية: دراسة تحليلية لمحتوى برامج تكوين المعلمين بالمدارس العليا للأساتذة: قسنطينة أنموذجا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Tools for Evaluating the Professional Competencies of Primary School Teachers: An Analytical Study of the Content of Teacher Training Programs in High Schools for Teachers: Constantine a as an Exemple
المؤلف:
بوعسيلة
،
إيمان
المصدر:
مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
, ع2
الناشر:
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
933 - 955
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تطوير برنامج التدريب الميداني المدروس لأساتذة التعليم الابتدائي. ركزت هذه الدراسة على موضوع الكفايات المهنية لأستاذ المرحلة الابتدائية، من خلال تحليل الجانب الميدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
2
اختر هذا السجل
دور أدوات تقويم الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الابتدائية في سيرورة عملية التكوين من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في بعض المدارس الابتدائية بولاية جيجل - الجزائر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Tools for Evaluating the Professional Competencies of Primary School Teachers in the Formation Process from their Point of View: A Field Study in some Primary Schools in the State of Jijel - Algeria
المؤلف:
بوعسيلة
،
إيمان
المصدر:
مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
, مج9, ع3
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
641 - 660
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة وقياس تأثير أدوات التقويم المستخدمة في برامج تكوين المعلمين على سيرورة عملية التكوين ومدى تحقيقها للأهداف المبرمجة. استخدم الباحثان المنهج الوصفي لتناسقه مع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو