0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
جاسم، رحاب مهند
عرض
1
-
2
من
2
للبحث:
'جاسم، رحاب مهند'
, وقت الاستعلام: 0.05s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أبنية الأفعال المزيدة في السور القصار
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جاسم
،
رحاب
مهند
المصدر:
المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
, ع35
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 83
المستخلص:
تناول البحث الحالي أبنية الأفعال المزيدة في السور القصار أبنية الأفعال المجردة والمزيدة أبنية الأفعال المزيدة في السور القصار وقراءة وتحليل في الآيات وتفاسيرها كما لاحظ اللغويون أن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
2
اختر هذا السجل
أثر أنموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الأول المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Two-Position Learning Model in Correcting the False Perceptions of Arabic Grammar Among First-Grade Intermediate Students
المؤلف:
العبيدى، رقية عبد الأئمة عبدالله
المصدر:
مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
, ع58
الناشر:
كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
307 - 320
المستخلص:
يرمي هذا البحث إلى: تعرف أثر أنموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الأول المتوسط، ولتحقيق مرمى البحث، اتبعت الباحثة إجراءات المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو