ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > جاسم، غدير عبدالله حسين عبدالله

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'جاسم، غدير عبدالله حسين عبدالله', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مستوى الذكاء الاجتماعي لمديرات المدارس الثانوية في الكويت وأثره على الضغوط التنظيمية للمعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social Intelligence Level of Secondary School Principals in Kuwait and its Effect on Organizational Stress of Female Teachers
المؤلف:	جاسم، غدير عبدالله حسين عبدالله
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

167

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

آليات إدارية تربوية مقترحة لتطوير التسهيلات التربوية في المداس الثانوية الحكومية في دولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Administrative Educational Mechanisms to Develop the School Facilities in the Public Secondary Schools of Kuwait State
المؤلف:	جاسم، غدير عبدالله حسين عبدالله
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	هدفت الدراسة اقتراح آليات إدارية تربوية لتطوير التسهيلات التربوية في المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت، وتم استخدام المنهج الوصفي التطويري، والاستبانة كأداة للدراسة، التي تم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

48

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع الإدارة الذاتية لمديرات المدارس الحكومية في دولة الكويت في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظرهن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Based School Management among Female Principals in the State of Kuwait in Light of the Knowledge Economy from their Point of View
المؤلف:	جاسم، غدير عبدالله حسين عبدالله
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع199
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 123
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى واقع الإدارة الذاتية لمديرات المدارس الحكومية في دولة الكويت في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظرهن، وتم استخدام المنهج الوصفي المسي، والاستبانة كأداة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

140

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل