ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > جبار، جبار ثاير

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'جبار، جبار ثاير', وقت الاستعلام: 1.21s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الآثار النفسية والاجتماعية والتربوية للتكنولوجيات الإنترنت، الهاتف النقال لدي طلبة الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جبار، جبار ثاير
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع127
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	637 - 676
المستخلص:	تناول البحث الحالي دراسة حول الآثار النفسية والاجتماعية والتربوية للتكنولوجيا لدى طلبة الجامعة. وقد هدف البحث إلى: ١- التعرف على الآثار النفسية والاجتماعية والتربوية للتكنولوجيا (... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المؤشرات الاجتماعية والتربوية لانخفاض مستوى المعيشة لدى أبناء الأسر العراقية في قضاء بعقوبة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Social and Educational Indicators of the Low Standard of Living of Iraqi Families in Baquba District
المؤلف:	جبار، جبار ثاير
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج59, ع1
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 216
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مؤشرات الاجتماعية والتربوية لانخفاض مستوى المعيشة لدى بناء الأسر العراقية، وقد طبقت الاستبانة على عينة من الأفراد والبالغة (١٥٠) فردا من المتعلمين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج إرشادي بأسلوب إعادة البنية المعرفية لتنمية المرونة المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Counseling Program Using Cognitive Reconstruction Style for Development Cognitive Flexibility for Secondary School Students
المؤلف:	جبار، جبار ثاير
المصدر:	مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج63, ع4
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 106
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر برنامج إرشادي بأسلوب إعادة البنية المعرفية في تنمية المرونة المعرفية لدى طلاب المرحلة الإعدادية، قام الباحث ببناء مقياس المرونة المعرفية وقد تكون من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج الإرشاد المتمركز حول الحل في خفض الابتزاز الإلكتروني لدى طالبات الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Solution-Centered Counseling Program in Reducing Electronic Blackmail among Female University Students
المؤلف:	العامري، علي محسن ياس
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , عدد خاص
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	276 - 301
المستخلص:	استهدف البحث الحالي إلى التعرف على الابتزاز الإلكتروني لدى طالبات الجامعة، والى التعرف على أثر البرنامج الإرشادي الإرشاد المتمركز حول الحل). ولتحقيق أهدف البحث الحالي تم اشتقاق الف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل