0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حلوش، لانا عبدالله
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'حلوش، لانا عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Jordanian EFL Students’ Attitudes toward Dialogic Teaching
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اتجاهات الطلبة الأردنيين متعلمي اللغة الإنجليزية نحو التدريس الحواري
المؤلف:
حلوش
،
لانا
عبدالله
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج6, ع4
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 20
المستخلص:
تبحث هذه الدراسة في اتجاهات طالبات الصف السابع الأردنيات متعلمي اللغة الإنجليزية (EFL) تجاه التدريس الحواري. تم اختيار 31 مشاركة متجانسة في مدرسة جامعة اليرموك النموذجية في إربد، ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
2
اختر هذا السجل
The Effect of Dialogue Strategy on Improving the Seventh Grade Students’ Performance in Speaking Skill and Their Attitudes Towards it
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية الحوار في تحسين اداء طلبة الصف السابع في مهارة التحدث واتجاهاتهم نحوها
المؤلف:
حلوش
،
لانا
عبدالله
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
تناولت هذه الدراسة أثر تطبيق استراتيجية الحوار على مهارة التحدث لدى الطلاب متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في الصف السابع واتجاهاتهم نحو فعالية هذه الاستراتيجية في تحسين قدرتهم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
236
3
اختر هذا السجل
Effect of Using Dialogic Teaching Method on Seventh-Grade Students’ Performance in Speaking Skill
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام أسلوب التدريس الحواري على أداء طلبة الصف السابع في مهارة التحدث
المؤلف:
حلوش
،
لانا
عبدالله
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج17, ع4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
649 - 662
المستخلص:
بحثت هذه الدراسة في أثر تطبيق التدريس الحواري على مهارة التحدث لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية للصف السابع الأساسي. وقد تم اختيار شعبتين صفيتين من مدرسة جامعة اليرموك النموذج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو