0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
حميدة، مروة محمد عبدالتواب
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'حميدة، مروة محمد عبدالتواب'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط عرض المهارة التكنولوجية "القائم على النص / القائم على الإنفوجرافيك" في بيئة الكتب الإلكترونية وأسلوب التعلم "الاعتماد / الاستقلال عن المجال الإدراكي" على تنمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Interaction Between the “Text-Based/Infographic-Based” Technological Skill Presentation Style in The E-Book Environment and The “Dependence/Independence on The Cognitive Field” Learning Style on Developing the Skill of Managing Scientific References Using the End Note Program Among Graduate Students
المؤلف:
حميدة
،
مروة
محمد
عبدالتواب
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع15, ج16
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1690 - 1750
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر التفاعل بين نمطين من أنماط عرض المهارة التكنولوجية (القائم على النص - القائم على الإنفوجرافيك) وأسلوب التعلم (الاعتماد – الاستقلال عن المجال الإدراكي) عل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو