ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > خطاب، إيفيت يونس عيسى

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'خطاب، إيفيت يونس عيسى', وقت الاستعلام: 0.27s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التكنولوجية وعلاقتها بدرجة قيادة التغيير في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The degree of secondary school Principals technological leadership Practice and its relationship to the degree of change leadership in School from Teachers' Point of View in Amman the Capital
المؤلف:	خطاب، إيفيت يونس عيسى
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التكنولوجية وعلاقتها بدرجة قيادة التغيير في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عمان. وقد تكونت عينة الدر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1061

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

آليات تربوية مقترحة لتفعيل التحفيز الإداري في المدارس الثانوية العامة في الأردن وفقا لنماذج الفاعلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Educational Mechanisms to Activate the Administrative Incentives in Public Secondary Schools in Jordan Based on Models of Effectiveness
المؤلف:	خطاب، إيفيت يونس عيسى
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

آليات تربوية مقترحة لتفعيل التحفيز الإداري في المدارس الثانوية العامة في الأردن وفقاً لنماذج الفاعلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Educational Mechanisms to Activate the Administrative Incentives in Public Secondary Schools in Jordan Based on Models of Effectiveness
المؤلف:	خطاب، إيفيت يونس عيسى
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج6, ع1
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 25
المستخلص:	هدفت الدراسة اقتراح آليات تربوية لتفعيل التحفيز الإداري في المدارس الثانوية العامة في الأردن وفقاً لنماذج الفاعلية، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي التطويري، والاستبانة كأداة لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل