0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
خطاطبة، عمر محمد أحمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'خطاطبة، عمر محمد أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مدى توافر القيم الاسلامية في كتب اللغة العربية في الصفوف الخامس والسادس والسابع الاساسية في الاردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Availability of Islamic Values in the Arabic Textbooks for the Fifth Sixth and Seventh Grades in Jordan
المؤلف:
خطاطبة
،
عمر
محمد
أحمد
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
141
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي حلقة الحوار والتصور الذهني في تحسين أداء طلاب الصف الثامن في مهارات فهم المقروء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Seminar and Mental Imagery Strategies on Enhancing Eighth Grade Students' Performance in Reading Comprehension
المؤلف:
خطاطبة
،
عمر
محمد
أحمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجيتي: حلقة الحوار، والتصور الذهني في تحسين مهارات فهم المقروء لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن. ولتحقيق ذلك أعد الباحث اختبار موض...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
439
3
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيتي حلقة الحوار والتصور الذهني في تنمية أداء طلاب الصف الثامن في مهارات فهم المقروء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Seminar and Mental Imagery Strategies on Enhancing Eighth Grade Students' Performance in Reading Comprehension
المؤلف:
خطاطبة
،
عمر
محمد
أحمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج28, ع6
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
941 - 964
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام استراتيجيتي: حلقة الحوار، والتصور الذهني في مهارات فهم المقروء لدى أفراد المجموعة التجريبية. ولتحقيق ذلك أعد الباحثون اختبارا موضوعيا لقياس أد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو