0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سلطان، بشار أحمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'سلطان، بشار أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على المدخل المنظومي في تنمية القوة الرياضية في مادة الإحصاء والاحتمالية لدى طلبة الجامعات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Pedagogical Program Based on the Systematic Access in Developing the Components of the Mathematical Powered for the Third Stage Students in University
المؤلف:
سلطان
،
بشار
أحمد
المصدر:
مجلة الجامعة العراقية
, ع56, ج1
الناشر:
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
467 - 480
المستخلص:
اقتصر البحث الحالي على الوحدات الأربعة من المنهج المقرر لمادة الإحصاء والاحتمالية للمرحلة الثالثة في قسم الرياضيات للعام الدراسي (2020-2021)، وهي: الوحدة الأولى (مقاييس التمركز)، ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
2
اختر هذا السجل
تقويم أسئلة الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء أهداف المنهج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Current Research Aims to Evaluate Social Questions for the Third Grade in the Light of the Objectives of the Curriculum
المؤلف:
سلطان
،
بشار
أحمد
المصدر:
مجلة الجامعة العراقية
, ع64, ج2
الناشر:
الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
499 - 511
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
3
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية التعلم بالأقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effects of Classmate Strategy in the Correction of the Misunderstood Mathematical Concepts for the Second Intermediate Pupils
المؤلف:
سلطان
،
بشار
أحمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت
المستخلص:
تعتبر طريقة التدريس من الاسباب الرئيسة في نجاح العلمية التعليمية هي طريقة التدريس التي يستعملها المدرس لنقل المعارف والمهارات والعلوم الى المتعلم ، فطريقة التدريس هي الوسيلة الناقل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو