0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
شلقاني، رشا عبدالحميد أنور
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'شلقاني، رشا عبدالحميد أنور'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المستويات المعيارية لبيئات التعلم الإلكترونية القائمة على نموذج التحري لثيلين "Thelen"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Standard Levels of Electronic Learning Environments Based on Thelen's Investigation Model
المؤلف:
شلقاني
،
رشا
عبدالحميد
أنور
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 241
المستخلص:
يعرف نموذج التحري الجماعي لثيلين بأنه تقديم مشكلة أو موقف محير للتلاميذ ضمن فقرات اليوم الدراسي وتعرف ردود أفعالهم، ومن ثم حثهم على التعاون فيما بينهم للتوصل إلى الحلول لهذه المشكل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو