0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
شيبان، نورا معين
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'شيبان، نورا معين'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثراستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعليم بعض مفاهيم مادة التربية الاجتماعية على التحصيل المعرفي: دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الرابع من التعليم الاساسي ، حلقة أولى ، في محاف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Implementing Cooperative Learning Strategy in Teaching Some Concepts of Social Science on Academic Achievement: Experimental Study on Fourth-Grade Basic Education Cycle one Pupils in Lattakia City and Rural
المؤلف:
شيبان
،
نورا
معين
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة دمشق
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
ممارسات المعلمين التدريسية في ضوء نظريات التعلم "المعرفية / جانبيه / السلوكية / ثورندايك / الإنسانية / ماسلو"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Teaching Practices of Teachers in the Light of Teaching Theories "Cognitive / Gagne / Behavioral / Thorndike - Human / Maslow"
المؤلف:
إبراهيم، هاشم
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج34, ع4
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 171
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
200
3
اختر هذا السجل
أثر مستوى التحصيل السابق والتعليم باستخدام نموذج رايجلوث Reigluth في تحصيل بعض مفاهيم مادة الدراسات الإجتماعية : دراسة تجريبية على عينة من تلامذة الصف الرابع الأساسي في محافظة اللا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، هاشم محمد
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج 33, ع 5
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 199
المستخلص:
هدف البحث إلى اختبار أثر استخدام نموذج رايجلوث (Reigiluth)، وكذلك أثر مستوى التحصيل السابق، والتفاعل بين نمط التعليم ومستوى التحصيل السابق في تحصيل تلامذة الصف الرابع الأساسي لبعض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
153
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو