ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > صابر، تانيا نور الدين

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'صابر، تانيا نور الدين', وقت الاستعلام: 0.35s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إستراتيجيتي العروض التقديمية P.P.T و الخرائط الذهنية في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم الإجتماعية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صابر، تانيا نور الدين
المصدر:	زانكو - الإنسانيات , ع55
الناشر:	جامعة صلاح الدين
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 186
المستخلص:	اعتمدت تصميم المجموعات المتكافئة، مجموعتين تجريبيتين وأخرى ضابطة، درست المجموعة التجريبية الأولى على وفق استراتيجية العروض التقديمية (P.P.T)، والمجموعة التجريبية الثانية على وفق اس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية سكامبرScamper في تنمية التفكير التأملي والوعي الذاتي في مادة طرائق التدريس لدى طالبات كلية التربية الأساس في جامعة صلاح الدين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Scamper Strategy in Developing Reflective Thinking and Self-Awareness in the Subject of Teaching Methods for Female Students in the College of Basic Education at the University of Salahaddin كاريگەرى ستراتيژيەتى سكامـێـەرتى لەسەر گەشەپـێـدانى بيركردنەوەى تـێـڕامانى و هۆشيارى خودى لەبابەتى ڕێگاكانى وانەووتنەوەلەلايەن قوتابيانى كچ لە كۆلـێژى پەروەردەى بنەڕەتى لە زانكۆى سەلاحەدين
المؤلف:	أمين، سارا أحمد محمد
المصدر:	زانكو - الإنسانيات , مج27, ع3
الناشر:	جامعة صلاح الدين
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	318 - 342
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على (أثر استراتيجية سكامبر في تنمية التفكير التأملي والوعي الذاتي في مادة طرائق التدريس لدى طالبات كلية التربية الأساس في جامعة صلاح الدين). اعتمدت الباحثتان (ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي والطريقة الاعتيادية المتبعة في اكتساب تحصيل مادة التاريخ لطالبات الصف الحادي العشر الاعدادي وتنمية أساليب التعلم لديهن بمدينة أربيل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Generative and Constructive Learning Strategies On the 11th grade Students’ Achievement in History Subject and On the Development of their Learning Methods in Erbil City Schools
المؤلف:	ابراهيم، حسين سعدي
المصدر:	مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع , ع32
الناشر:	كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	312 - 343
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى معرفة (تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي والطريقة الاعتيادية المتبعة في اكتساب تحصيل مادة التاريخ لطالبات الصف الحادي العشر الإعدادي وتنمية أساليب التعلم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل