عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'طيون، منال يوسف', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	Scientific Reasoning among Biology Teachers and its Relationship to their Interpretation of Scientific Phenomena
المؤلف:	طيون، منال يوسف
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج32, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	157 - 165
PDF (صورة)

1

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل