عرض 1 - 1 من 1 للبحث: 'عبدالجواد، محمود عبدالله عبدالغني', وقت الاستعلام: 0.05s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Scaffolding Level and Resources Intensity Relationship of Web Quests on the Learning Efficiency of High and Low Persistence Preparatory Stage Pupil
المؤلف:	عبدالجواد، محمود عبدالله عبدالغني
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة حلوان
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

1344

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل