0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالرزاق، عدي صبري
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'عبدالرزاق، عدي صبري'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام أنموذج درايفر في تعديل مفاهيم الكيمياء المخطوءة والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Applying Drivers model in Modification miscon ceptions of Chemistry and retention Them forIntermediate Second Glass Female Students
المؤلف:
الحسيني، ريام عبدالستار كاظم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
أثر إستعمال الخرائط المخروطية في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي واتجاهاتهن نحو مادة علم الأحياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Using Vee Maps in the Education of Students of the Fourth Class Scientific Stream Class and Developing their Interest in the Biology Subject
المؤلف:
الحميداوي، رغدة حيدر رسن حربي
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر الخرائط المخروطية في: - تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء. - اتجاهات طالبات الصف الرابع العلمي نحو مادة علم الأحياء. ولغرض...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
اثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Guided Discovery Method In Developing Critical Thinking for Girl - Students of 2nd Intermediate Year in Biology Subject
المؤلف:
الحسناوي، شيماء عباس عبيد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أثر منشطات الذاكرة في التحصيل والاستبقاء في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الاول المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Doping in Memory Retention and Achievement in Chemistry among the Students of the First Grade Average
المؤلف:
الجاسمي، حيدر عماد عبدالكريم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect Of Teaching Strategies Based On Multiple Intelligencesupon Achievement And Scientific Thinking For Second Class,s Female Students In Secondary Schools InTeaching Chemistry
المؤلف:
الربيعي، سارة جاسم محمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
أثر إستراتيجية الجدول الذاتي : K-W-L-H في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الربيعي، ضياء حامد كاظم
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
أثر إستعمال الخرائط المخروطية في إتجاهات طالبات الصف الرابع العلمي نحو مادة علم الأحياء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العبدالله، هادي كطفان شون
المصدر:
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
, مج16, ع1
الناشر:
جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 188
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر الخرائط المخروطية في: - اتجاهات طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء. ولغرض التحقق من هدف البحث تم صوغ الفرضية الصفرية الآتية: - - لا ي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو