0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالغفار، محمود السيد أحمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'عبدالغفار، محمود السيد أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام المدخل المنظومي في تنمية مهارات القراءة التحليلية للنصوص الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using the Systemic Approach on Developing Analytical Reading Skills of Literary Texts among Secondary Stage Students
المؤلف:
عبدالغفار
،
محمود
السيد
أحمد
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع131
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 159
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى استقصاء أثر استخدام المدخل المنظومي في تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هدف البحث اتبع الباحث الإجراءات التالية: تحديد قائمة بم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
2
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على مغالطات التفكير لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program Based on Thinking Fallacies to Develop Persuasive Writing Skills for Secondary Stage Students
المؤلف:
عبدالغفار
،
محمود
السيد
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج88, ع4
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
487 - 527
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على مغالطات التفكير لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الكتابة الإقن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
3
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على مراقبة الفهم لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالغفار
،
محمود
السيد
أحمد
المصدر:
مجلة تطوير الأداء الجامعي
, مج24, ع1
الناشر:
جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 135
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى استقصاء فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على مراقبة الفهم لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق هدف البحث اتبع الباحث الإجراءات التا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو