0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالله، نجوى اسحق
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
1
-
1
من
1
للبحث:
'عبدالله، نجوى اسحق'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر أنموذج إستراتيجيتي أبعاد التعلم في تنمية مهارات التفكير المحورية لطلاب الخامس العلمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجندي، فاتن محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع 100
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
32 - 70
المستخلص:
هدف البحث تعرف أثر استخدام إستراتيجيتي أنموذج أبعاد التعلم في تنمية مهارات التفكير المحورية لطلاب الصف الخامس العلمي. \ وبلغت عينة البحث (114) طالباً من طلاب الصف الخامس العلمي تم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
118
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو