1اختر هذا السجل

الميول القرائية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في المستوى المتقدم في سلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى:	Reading Tendency of Learners of Non-Speaker of Arabic on the Advanced Level in Sultant of Oman
المؤلف:	البوسعيدية، خلود بنت خميس بن مراش بن سالم
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

16

2اختر هذا السجل

فاعلية التغذية الراجعة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المتعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Feedback in Teaching Arabic to Non-Native Arabic Learners from Their Own Perspective
المؤلف:	النيري، يحيى بن سيف بن علي
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

16

3اختر هذا السجل

أثر استخدام الواقع المعزز في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير البصري والتحصيل لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Augmented Reality in Teaching Mathematics on Developing Visual Thinking and Achievement among Second Grade Students in the Sultanate of Oman
المؤلف:	العامري، منى بنت علي بن هاشل
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

74

4اختر هذا السجل

واقع استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reality of the Use of Virtual Classrooms in Teaching Arabic to Non-Native Speakers from the Teachers’ Point of View in the Sultanate of Oman
المؤلف:	الغداني، ناصر بن محمد بن علي
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

32

5اختر هذا السجل

واقع توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في تدريس العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Social Media in Teaching Arabic Language to Non-Native Speakers from the Teachers’ Perspective in the Sultanate of Oman
المؤلف:	الجديدي، أسعد بن سعيد بن مسلم
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

4

6اختر هذا السجل

واقع توظيف الرسوم والصور في تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Implementation of Drawings and Pictures in Teaching Arabic Vocabulary for Non-Native Speakers of Arabic from the Perspective of Teachers and Learners
المؤلف:	المنجي، ثني بن راشد بن سالم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

6

7اختر هذا السجل

طرائق التعليم الأكثر شيوعا في تعليم مهارة القراءة لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Most Common Teaching Methods in the Teaching of Reading Skills among Teachers in Teaching Arabic Language for Non-Arabic Speakers in the Sultanate of Oman
المؤلف:	الرجيبي، حمد بن سيف بن حامد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

12

8اختر هذا السجل

أهمية توظيف المعجم اللغوي الثنائي في تنمية مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Importance of Using of the Bilingual Lexicon in Developing the Conversational Skill for Students of Arabic Language for Nonnative Speakers from their Perspectives
المؤلف:	الصارمية، رجاء بنت جمعة بن حارب
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

33

9اختر هذا السجل

أثر استخدام برنامج Goconqr في ضوء التعلم الاتقاني في تدريس الجزيئات الحيوية على تنمية الوعي الصحي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة الظاهرة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the "Goconqr Program" in the Light of Mastery Learning in Teaching Biomolecules on Developing Health Awareness among Grade Nine Basic Education Female Students in Al Dhahirah Governorate
المؤلف:	البلوشية، موزة بنت حمد بن سيف
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

9

10اختر هذا السجل

توظيف مهارات التواصل غير اللفظية بين معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Non-Verbal Communication Skills among Teachers of Arabic for Non-Native Speakers Teachers in the Sultanate of Oman
المؤلف:	المعمري، خالد بن سعيد بن علي
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

12

11اختر هذا السجل

مدى تضمين كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي لمنحى العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة "STSE" في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which the Approaches to Science, Technology, Society and Environment "STSE" are Integrated in the Content of Grade four Science Textbooks in the Basic Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:	الحاتمي، سعيد بن عامر بن حمود
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

41

12اختر هذا السجل

أهمية الواجبات المنزلية في تحسين القدرات الكتابية لدى متعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المتعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Importance of Homework in Improving the Writing Skills of Arabic Language Learners for Non-Arabic Speakers from Learners’ Perspective
المؤلف:	المكدمي، محمد بن سعيد بن محمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

15

13اختر هذا السجل

الشريك اللغوي وتقويم دوره في تنمية مهارة التحدث من وجهة نظر معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation the Role of Language Partner in Developing Speaking Skills to Non-Native Speakers in Oman
المؤلف:	الكلباني، مسعود بن علي بن سالم
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

49

14اختر هذا السجل

ممارسة معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في علاج الأخطاء الكتابية لدى الطلاب الدارسين في معاهد تعليم اللغة العربية في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Practices of Arabic Language Teachers for Non-Arabic Speakers in the Treatment of Written Mistakes of Studying Arabic Language Schools in the Sultanate of Oman
المؤلف:	البادي، فارس بن راشد بن محمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

19

15اختر هذا السجل

واقع تدريس مادة الإعلام في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Teaching Media in Arabic to Non- Native Speakers Programs in the Sultanate of Oman from the Perspectives of Teachers
المؤلف:	الحاتمي، محمود بن زايد بن عبدالله
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

7

16اختر هذا السجل

واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمين في محافظة الظاهرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Instructional Materials in Teaching Science from Teachers' Viewpoint in Al Dhahirah Governorate
المؤلف:	النزواني، عادل بن محمد بن سليمان
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

6

17اختر هذا السجل

دور الأسر المضيفة في تحسين الكفايتين اللغوية والثقافية لدى الطلبة غير الناطقين باللغة العربية في سلطنة عمان من وجهة نظر أرباب الأسر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Host Family's Role in Improving the Linguistic and Cultural Competencies of Non-Arabic Speaking Students in the Sultanate of Oman, from the Viewpoint of family
المؤلف:	الوهيبية، تماضر بنت عبدالله بن سيف
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

51

18اختر هذا السجل

واقع تطبيق البرامج الإلكترونية في تعليم وتعلم قواعد اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Electronic Programs in Teaching and Learning Arabic Grammar for Non-Arabic Speakers from the Point of View of Teachers and Learners in Oman
المؤلف:	العمرية، شفاء بنت محسن بن جعفر
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

9

19اختر هذا السجل

واقع توظيف الصحافة العربية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Employing the Arab Press in Teaching Arabic to Non-Native Speakers in the Sultanate of Oman from Teacher's View
المؤلف:	العلوي، سلطان بن علي بن صالح
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

20

20اختر هذا السجل

واقع توظيف المحكية العمانية في تعليم العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Employing the Omani Spoken Arabic in Teaching Arabic to Non-Native Speakers in the Sultanate of Oman from the Teachers' Perspective
المؤلف:	العميري، حسن بن علي بن حمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

20

دليل المستخدم

دليل الفيديو